Bueno chicos de 5º Humanidades, en este blog vamos a presentar lo que hagamos en las clases, trabajos y distintas actividades dadas por la profesora silvana millan.
Esperamos que le sirva.
Macarena Martinez Martinez & Janice Chevalier
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miércoles, 20 de noviembre de 2013
21/11/13
Evaluación integradora.
14/11/13
realizamos el repaso para la evaluación integradora; los temas son :
- historia del pensamiento económico (pagina 201-222) y capitulo 10--> isi y modelo agro exportador (hasta 176)
- capitulo 9 todo
- definiciones de desempleo
- capitulo 4 : agentes económicos y sector primario
- capitulo 2 y 3 (hasta pagina 59) MARX NO.
7/11/13
continuamos el trabajo en grupos
31/10/13
realizamos un trabajo en grupos "problemas económicos contemporáneos" y se realizo la devolución de evaluaciones.
miércoles, 23 de octubre de 2013
24/10/13
evaluación --> Los temas que entran son:
- economía de la felicidad
- yunus
- amartya sen
- keynes
- friedman
- brundtland
- las ISI y el modelo agro exportador.
17/10/13
realizamos una revisión general para la evaluación.
miércoles, 16 de octubre de 2013
10/10/13
no tuvimos clases de economía política, debido a que la profesora se vio afectada a mesa de exámenes previos.
miércoles, 18 de septiembre de 2013
26/9/13-3/10/13
para mañana había 5 preguntas acerca de la presentación de devetac y avellaneda; las siguientes son :
La clase del 26/9 se paso para el 3/10
ademas vimos la "economia de la felicidad" que consta de los siguientes videos (para resolver la guia):
VIDEO INTRODUCTORIO: http://www.youtube.com/watch?v=qXaiVjiGTik
Curso economía felicidad
http://www.youtube.com/watch?v=Kbu_wPEq1Fk&list=PLWfF6Dli9QCNRsRejvA45yv5EuhwEdPvx
http://www.youtube.com/watch?v=cGcUR7yfAec
http://www.youtube.com/watch?v=xrS5vlXHoiA
http://www.youtube.com/watch?v=p9gP0JkZzno
http://www.youtube.com/watch?v=DJntrMYkGxg
http://www.youtube.com/watch?v=i8G_zBXQ6OA
http://www.youtube.com/watch?v=wNLsdAqldtg
http://www.youtube.com/watch?v=qpVIa-ePI_8
universidad Compostela
http://www.youtube.com/watch?v=JTbZU5nRUfQ
1-¿que son las importaciones?
2-¿que presidencias abarca cada uno de los periodos de asi?
3- ¿como relacionan estos periodos con la industria automotriz?
4- buscar en el libro de economía quien representa la escuela monetarista
5-averiguar si la junta de granos y carnes sigue existiendo.
para la clase del 19.9 se debe imprimir las copias (hacer clic en el enlace) para luego utilizarlas en unos vídeos que serán vistos en clase.
La clase del 26/9 se paso para el 3/10
ademas vimos la "economia de la felicidad" que consta de los siguientes videos (para resolver la guia):
VIDEO INTRODUCTORIO: http://www.youtube.com/watch?v=qXaiVjiGTik
Curso economía felicidad
http://www.youtube.com/watch?v=Kbu_wPEq1Fk&list=PLWfF6Dli9QCNRsRejvA45yv5EuhwEdPvx
http://www.youtube.com/watch?v=cGcUR7yfAec
http://www.youtube.com/watch?v=xrS5vlXHoiA
http://www.youtube.com/watch?v=p9gP0JkZzno
http://www.youtube.com/watch?v=DJntrMYkGxg
http://www.youtube.com/watch?v=i8G_zBXQ6OA
http://www.youtube.com/watch?v=wNLsdAqldtg
http://www.youtube.com/watch?v=qpVIa-ePI_8
universidad Compostela
http://www.youtube.com/watch?v=JTbZU5nRUfQ
5/9/13-12/9/13
estos dos jueves se realizo la devolución de recuperatorios; hubo exposiciones de los compañeros para levantar nota y observamos vídeos acerca de las ISI (Industrialización Sustitutiva de Importación)
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19/9/13
vimos una pelicula y compartimos comida debido al día del estudiante
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19/9/13
vimos una pelicula y compartimos comida debido al día del estudiante
lunes, 26 de agosto de 2013
¿En qué se equivocaba Adam Smith? (haz clic para ver video)
Aquellos equipos que puedan desarrollar las ideas de Adam Smith y relacionarlo de manera fundamentada con el video de manera escrita y oral obtendrán una nota acorde a ello.
Aquellos equipos que puedan desarrollar las ideas de Adam Smith y relacionarlo de manera fundamentada con el video de manera escrita y oral obtendrán una nota acorde a ello.
miércoles, 21 de agosto de 2013
22/8/13
tenemos el examen para ausentes y aquellos que hayan obtenido menos de 7 en la evaluación o deban levantar nota del primer trimestre.
Abarcará: escuela filósofos, escolásticos, socialismo utópico, fisiocracia, mercantilismo, clásicos, neoclásicos, socialismo científico, economía para el desarrollo humano el papa Francisco, amartya Sen y Yunus.
los que no rinden la evaluacion, rinden un trabajo practico, que se debe imprimir (hacer click en trabajo practico)
les dejo para que vean:
modelo agro exportador 1ra parte.
modelo agroexportador 2nda parte.
Abarcará: escuela filósofos, escolásticos, socialismo utópico, fisiocracia, mercantilismo, clásicos, neoclásicos, socialismo científico, economía para el desarrollo humano el papa Francisco, amartya Sen y Yunus.
los que no rinden la evaluacion, rinden un trabajo practico, que se debe imprimir (hacer click en trabajo practico)
les dejo para que vean:
modelo agro exportador 1ra parte.
modelo agroexportador 2nda parte.
miércoles, 14 de agosto de 2013
15/8/13
Mañana es el día de la virgen; analizaremos las ideas de Malthus, Stuart Mill y Say del módulo parte final páginas208/212 y páginas 49/52, la idea es analizar la economía y el desarrollo humano a la luz de nuestras creencias cristianas. adjunto dos artículos para que impriman a fin de leer en clase y traigan 3 pesos cada uno que sacaremos unas fotocopias.
domingo, 4 de agosto de 2013
Jueves 1/8/13
- Se realizo la devolución de las evaluaciones y Trabajos en grupo ( Recuerden mandarme lo que expusieron así lo subo al mismo)
- Realizamos un Trabajo Practico Grupal con el compañero de banco.
- también compartimos los juegos de algunos grupos que faltaban.
miércoles, 10 de julio de 2013
11/7/13
temas para la evaluación:
concepto de historia del pensamiento económico
pensamiento antiguo (socrates- aristoteles- platon y jenofonte)
pensamiento medieval (santo tomas-lutero- moro --> socialismo utópico)
fisiocracia y mercantilismo (belgrano- adam smith y quesnay)
concepto de historia del pensamiento económico
pensamiento antiguo (socrates- aristoteles- platon y jenofonte)
pensamiento medieval (santo tomas-lutero- moro --> socialismo utópico)
fisiocracia y mercantilismo (belgrano- adam smith y quesnay)
4/7/13
hicimos un repaso para la evaluacion del 11/4 y terminaron de exponer un par de grupos (luego se subiran los contenidos dados)
martes, 25 de junio de 2013
Actividad para la clase 27/6/13
la profesora Silvana Millan nos envió un powerpoint acerca del Mercantilismo, una actividad para realizar Actividad 27.6 y unas copias escaneadas del libro Economía-Santillana
Jueves 20/6/13
No tuvimos clases debido al feriado por el dia de la bandera.
Jueves 13/6/13
nos pusimos en grupos y comenzamos con el trabajo para la presentación oral de los pensadores con afiches y juego didactico
Jueves 6/6/13
no hubo clases debido a la misa realizada en la catedral por el dia de san marcelino.
Jueves 30/5/13
realizamos un cuadro de "la historia del pensamiento economico" hubo revision de carpetas y entrega de trimestres.
Jueves 18/4/13
en las dos horas vimos la definición de bienes e hicimos el trabajo practico
viernes, 14 de junio de 2013
Jueves 11/4/13
en la primera y segunda hora: vimos los Trabajos Grupales: retomamos las ideas de la clase pasada
jueves, 13 de junio de 2013
Jueves 4/ 4/13
hoy en la primera hora hicimos la guía practica e integradora de la guía de trabajos en equipo.
en la segunda hora: vimos los Temas tratados.
Jueves28/3/13
hoy tuvimos en la primera hora: la definición de economía política y exposición.
en la segunda hora : vimos la definición de economía positiva, y economía normativa.
en la segunda hora : vimos la definición de economía positiva, y economía normativa.
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